Association Saint-François d’Assise

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UN ÉTABLISSEMENT D'ÉDUCATION SPÉCIALISÉE

L’établissement vise à offrir à chaque jeune accueilli une place de citoyen à part entière.
C’est un établissement médico-social d’éducation spécialisée pour les enfants de 6 à 18 ans porteurs de déficience motrice ou de polyhandicaps.

Le CEM est composé de 2 entités administratives :

  • Un établissement pour enfants et adolescents porteurs de déficiences motrices. (défini dans l’art D312-60 du CASF)
  • Un établissement pour enfants et adolescents porteurs de polyhandicap. (défini dans l’art D312-83 du CASF)

Sa mission est d’apporter une éducation, une formation scolaire et des soins.

L’éducation spécialisée comment ?

L’éducation constitue le fondement de l’action auprès des jeunes.
L’éducation est apportée dans le respect d’un cadre éthique et déontologique respectant les valeurs de non discrimination, d’égalité des droits, de laïcité, de respect mutuel.
L’établissement propose, comme à tous les enfants une SCOLARITÉ adaptée.
Le CEM dispose de 3 unités d’enseignement et travaille en étroite collaboration avec l’Éducation Nationale pour promouvoir l’accès à la scolarité aux jeunes porteurs de handicap.

Ensuite, pour répondre aux besoins particuliers des jeunes accueillis, l’établissement met à leur service :

  • Un plateau technique thérapeutique : des prestations médicales avec des médecins spécialisés en médecine physique et réadaptation, des prestations de rééducation avec une équipe de kinésithérapeutes, d’ergothérapeutes, d’orthophonistes et de psychomotriciens ;
  • Des prestations visant l’apprentissage et le développement de la personnalité.
  • Des prestations permettant un accompagnement à la vie quotidienne.

Fonctionnement :

L’établissement est ouvert 210 jours par an, sur la base d’un calendrier négocié chaque année avec les partenaires sociaux.
Ce calendrier se veut le plus proche possible du fonctionnement scolaire.
Il permet un accueil de jour, de 9h00 à 16h00 sauf le vendredi, de 9h00 à 13h00 ou un accueil en internat de semaine du lundi au vendredi.

Un établissement étudié pour la spécificité du public :

Construit en 2005 sur la commune de Saint-Suzanne, dans un environnement verdoyant, desservit par des lignes de bus, l’établissement a été étudié pour une accessibilité optimale : pas d’étage, locaux spacieux, lumineux et bien équipés.

Une équipe pluridisciplinaire

  • Equipe éducative : éducateurs spécialisés, moniteurs éducateurs, aides médico psychologiques
  • Equipe médicale et paramédicale : médecins généralistes et rééducateurs, infirmières, auxiliaires de puériculture, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, art thérapeute et musicothérapeute.
  • Equipe pédagogique : enseignants spécialisés, éducateurs sportifs et éducateurs techniques spécialisés.

Un accompagnement au quotidien : L’établissement propose une palette de prestations qui vont être sollicitées en fonction des besoins des jeunes accueillis..

  Livret

Des prestations sur mesure

Le CEM offre actuellement 74 places dont 10 places d’internat (des travaux en cours permettront de proposer 18 places). Il fonctionne 210 jours dans l’année. L'établissement propose une palette de prestations à visée thérapeutique, éducative, pédagogique ou de participation sociale.

Les prestations sont proposées sur la base d’un « projet individualisé d’accompagnement », contractualisé avec les représentants légaux. Le projet est défini sur une évaluation des besoins, exprimés par les représentants légaux, les bénéficiaires et les professionnels, décliné en objectifs à atteindre et moyens mis en œuvre.

Un environnement plus adapté aux jeunes accueillis

Les locaux sont répartis sur différents secteurs d’activités : unités administratives, médicales, éducatives, scolaires, de rééducation et de restauration. Des espaces vastes et lumineux pour permettre un confort maximal.

Livret

Groupement pour l'Insertion des personnes Handicapés Physiques
http://www.gihpnational.org

Livret

Fédération des Associations d'Infirmes Moteurs Cérébraux
http://www.ffaim.org

fehap